| Tappa dello sviluppo |
Epoca di comparsa |
| precoce |
tardiva |
| reagisce al
suono di un campanello |
nascita |
1
mese e ½ |
| vocalizza
senza piangere |
nascita |
2
mesi |
| ride |
1
mese e ½ |
3
mesi e ½ |
| strilla |
1
mese e ½ |
4
mesi e ½ |
| si gira
verso una voce |
3
mesi e ½ |
8
mesi e ½ |
| dice papą
e mamma non intenzionali |
5
mesi e ½ |
10
mesi |
| imita suoni
di parole |
5
mesi e ½ |
11
mesi |
| dice papą
e mamma specifici |
9
mesi |
13
mesi e ½ |
| dice 3
parole oltre a papą e mamma |
11
mesi e ½ |
20
mesi e ½ |
| indica una
parte del corpo che gli č stata nominata |
14
mesi |
23
mesi |
| combina
insieme 2 differenti parole |
14
mesi |
27
mesi |
| attribuisce
il nome ad una figura |
16
mesi |
2
anni e ½ |
| esegue
semplici ordini (Es. "metti la palla sul tavolo") |
15
mesi |
2
anni e ½ |
| usa il
plurale |
20
mesi |
3
anni |
| dice il
proprio nome e cognome |
2
anni |
3
anni e ½ |
| comprende
il significato di freddo, stanchezza, fame |
2
anni e ½ |
4
anni |
| comprende
preposizioni come sopra, sotto, dietro, davanti |
2
anni |
4
anni e ½ |
| riconosce i
colori |
2
anni e ½ |
4
anni e ½ |
| indica
relazioni opposte (Es. "Il fuoco č caldo, il ghiaccio č...") |
2
anni e ½ |
5
anni e ½ |
| definisce
parole (Chiedere al bambino: "Cos'č una palla?") |
3
anni e ½ |
6
anni e ½ |
| definisce
la composizione degli oggetti |
3
anni e ½ |
7
anni |
