Giochi a squadre
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In questa sezione potete trovare giochi a squadre. Molto spesso nasce l’esigenza di dividere i ragazzi di gruppi numerosi in più squadre per animare un momento di gioco insieme. La “squadra” ha sempre un ruolo educativo molto importante, gli animatori attraverso questo tipo di giochi possono insegnare ai ragazzi a stare insieme, a collaborare, a sostenersi reciprocamente, a rimanere uniti. E’ necessaria un po’ di attenzione per evitare che elementi più timidi o psicologicamente più deboli vengano “esclusi” dalla squadra e quindi dal gioco.
Buon divertimento!!
| Elettrodomestici manuali |
| Tutta la squadra avrà 3 minuti di tempo per "organizzare" una disposizione dei loro
corpi, in modo da "disegnare" un elettrodomestico che le verrà indicato.
Possono essere usati suoni vocali e l’esibizione deve essere accompagnata da
una breve descrizione delle parti. Elettrodomestici da "realizzare": - Lavatrice - Ferro a vapore - Aspirapolvere - Frullatore - Tritacarne - Lucidatrice Materiale: Nessuno |
| Leggo prima io! |
| Ai quattro lati di un tavolino, sono seduti quattro ragazzi, uno per ogni squadra,
con la testa china sul tavolo. Sulla fronte hanno legata una fascetta di
cartoncino con su scritta una parola, ognuno diversa. Al
"via", lo scopo è quello di tirare su la testa, cercando di leggere quello che
hanno scritto gli altri sulla fronte, ma senza far leggere la propria parola. Quando
un ragazzo pensa di aver indovinato, grida "stop", tutti abbassano la testa.
Può dire ora il nome del "rivale" e la parola che crede di aver letto. Se si
tratta di quella giusta il concorrente in questione è eliminato. Il gioco
continua in tre, poi in due, uno davanti all’altro, sfida finale….. Materiale: un tavolino, fascette con scritte le parole e spago per legarle dai bordi attorno alla testa. |
| Non so se lo so... |
| Materiale: Definizioni enciclopediche. Scopo del gioco: Cercare di dare una risposta che spieghi il termine proposto. (ad es."Che cosa sono le case?" risp.: "Strutture in muratura, legno, paglia dove vivono le persone") Tutte le squadre sono invitate a scrivere su un foglio di carta la loro risposta ed a consegnarla agli animatori. Sipuò premiare ovviamente la risposta più giusta, o quella più creativa, più simpatica….. Definizioni possibili: 1) Frattali (figure di complessità infinita, composte da infiniti elementi semplici) 2) Scerpellone ( strafalcione, sbaglio, errore ) 4) Mascheretto (In geografia fisica, fronte d'onda di solito alto più di un metro, che avanza rapidamente risalendo un estuario a imbuto o una baia. Si forma quando un grande volume d'acqua, portato dall'alta marea, si accumula allo sbocco dell'estuario) 5) sarchiello (piccola zappa, strumento per orto). 6) Vergola (filo di seta ritorto usato per occhielli) 7) Zipolo (legno col quale si tura il buco o spillo fatto nella botte) |
| Risposta scanzonata... |
| 4 o 5 animatori sono seduti in fila davanti alle squadre. A turno ognuno di loro dirà
una frase seguendo una logica prestabilita, cercando di "mascherare" abilmente. Ad es. Se gli animatori scelgono come regola di inserire sempre un animale nella frase, le loro frasi potrebbero essere: "Ci sono gatti di tanti tipi", "L’altro giorno una zanzara mi ha punto"….. Regole possibili: 1)L’ultima parola è sempre al femminile. 2)Si usa sempre una parola della frase precedente. 3)Gli animatori quando rispondono si grattano la testa. 4)Si parla sempre del futuro/passato 5)L’animatore che parla incrocia le gambe Materiale: Animatori |
| Sbilanciamoci |
| L’animatore darà un peso, ad esempio 180 Kg. I ragazzi dovranno scegliere chi e quanti di
loro, sommando il loro peso, possono avvicinarsi il più possibile a 180 Kg. Le
squadre sceglieranno tutte insieme, poi i ragazzi verranno pesati, è ovvio che
vince chi….. Materiale: una bilancia. |
| Canzoniere classico |
| Parte la musica di una canzone, i capitani delle squadre possono correre verso una
piccola campanella, non appena la squadra pensa di aver capito di che canzone
si tratta. Il
primo che ha suonato la campanella ha il diritto di rispondere. In caso di
errore si torna ai posti, la musica continua dal punto in cui è stata
interrotta. Tutte le squadre possono ripetere "la corsa" verso la campana,
esclusa la squadra che ha dato la risposta sbagliata. Materiale: campanella, impianto stereo. |
Vi segnaliamo una serie di link utili di siti che mettono a disposizione giochi per l'animazione di ragazzi e giovani
| Associazione Qumran - Pagina giochi http://www.qumran2.net/giochi/ tantissimo materiale per la pastorale e per l'organizzazione di attivitą e giochi di gruppo |
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| I giochi di Elio http://www.igiochidielio.it/ Tantissimi giochi molto belli distinti in comode sezioni: Giochi Asilo Nido, Giochi linguistici, Giochi matematici, Giochi da palestra, Giochi di socializzazione, Giochi a stand. Giochi per i pił piccoli, Giochi da pioggia, Giochi a staffetta, Giochi di memoria, Giochi di espressione, Giochi a squadre, Giochi da viaggio, Giochi da tavolo, Giochi per una festa, Giochi di movimento |
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| Giochi del Gufluccio http://www.parrocchie.it/livorno/coteto/gruppogiochi/start.htm Un sito mitico, tantissimi giochi e tantissime sezioni. Bellissimo anche da navigare, tanto divertimento e simpatia anche on-line. |
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| Rieducando http://digilander.libero.it/rieducando/sempreallegri_g.html Trovate moltissimi giochi inventati e realizzati dagli animatori della parrocchia. Possono essere utilizzati liberamente o utilizzati come fonte d'ispirazione. |