Laboratorio di
psicomotricità
Convinti
della stretta correlazione tra movimento ed attività della mente,gli
insegnanti hanno progettato e realizzato un laboratorio di
psicomotricità nel quale l'espressività psicomotoria può
essere utilizzata per :
- la
lettura dei bisogni, dei desideri, dei conflitti, delle
difficoltà del bambino;
- la
riproduzione di atti espressivi che favoriscano il
riequilibrio del bambino con disturbi psicologici e/o
comportamentali;
- l'apprendimento
delle abilità di base i cui obiettivi possono essere:a)
acquisire autonomia in una o più azioni che richiedono
contemporaneamente l'uso di più funzioni psicomotorie;b) ottenere
informazioni utili allo sviluppo del conoscere
intellettivo attraverso la percezione visiva, tattile, e
dei sensi in generale; c) avere l'immagine
mentale del proprio corpo, riprodurre, ricostruire,
controllare il proprio corpo in rapporto all'oggetto nei
diversi piani ed assi dello spazio.
L'espressività
psicomotoria permette di poter effettuare una lettura
sufficientemente decentrata sul modo di essere del bambino: il
tono, la gestualità, la vivacità, il movimento in generale, la
mimica diventano indice della capacità del bambino di comunicare
e di mettersi in comunicazione, e questo costituisce il substrato
di ogni evoluzione futura.
Edificio
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