Il territorio può diventare
il teatro
in cui si snoda l'intreccio vitale di ogni singola scuola.
Esso ha già una sua rappresentatività nell'utenza che interagisce con la struttura attraverso un continuo dialogo di domanda/offerta.
Con l'autonomia le istituzioni scolastiche rischiano di cadere nell'autoreferenzialità:
la costruzione di un sito può contribuire ad allontanare questo rischio favorendo
un'interazione di fatto
non solo con le altre scuole del territorio,
ma anche con gli Enti locali e le associazioni educative,
introducendo la consuetudine all'ascolto e ad una collaborazione.
In questa prospettiva la scuola può offrirsi come
centro servizi,
utilizzando anche servizi provenienti dall'esterno, ricorrendo a semplici sistemi
(
attivazione di Forum, chat, progetti comuni, committenze ... ).
a cura di
Anna Cormio